BBN - BILAN DE L'ANNÉE ACADÉMIQUE 2020-2021: Les responsables font le point

L’année académique 2020-2021 est allée à sa fin dans le secondaire. Après les résultats des examens nationaux, c’est l’heure de faire le bilan du déroulement de l’année académique. Les établissements du Lycée Mathieu Bouké et le CEG Hubert Maga dressent le bilan du travail abattu.

« Les résultats auraient été meilleurs si au début de l’année on avait pas connu le problème de manque de professeurs » a fait savoir la proviseure du lycée Mathieu Bouké. En général les résultats sont positifs et réjouissants au Lycée Mathieu Bouké.
Selon la proviseure, cette année académique a connu plus d’apprenants passants que de redoublants. De la classe de 6 ème en 3 ème et de la 2nd en terminale les résultats restent appréciables.

Le pourcentage des résultats des examens, aussi bien du BEPC que du BAC le prouve valablement. » En ce qui concerne les résultats au niveau des différents examens je suis satisfaite. Au niveau du BEPC nous avons eu un taux de réussite de 66% pour le Lycée Mathieu Bouké. Pour les pourcentages au niveau du BAC les taux officiels par collèges ne sont pas encore disponibles. Néanmoins je peux vous dire que le Lycée a fait environ un taux de réussite de 70% » nous apprend Françoise YAROU IDOHOU.

Contrairement à son prédécesseur le collège Hubert Maga rencontre de problèmes assez particuliers avec des élèves avec un taux global de réussite de 56% toutes séries confondues du premier cycle au 2nd cycle. » Les enfants qui nous viennent du Primaire n’ont pas du tout de niveau. Des enfants déclarés admissibles au CEP viennent en 6 ème et ne peuvent même pas écrire leurs noms. Les autorités doivent revoir les manières des sélections des admis au CEP. Ce sont ces lacunes qu’ils traînent jusqu’en classes d’examens » s’en désole Issa CHABI YAYA, le Directeur du collège Hubert Maga.

Le CEG Hubert Maga a enregistré 55,57% au BEPC, et au BAC 65,19% de taux de réussite. » Pour le BEPC, je m’attendais à un résultat plus élevé, mais c’est ce que nous avons eu. Bien meilleurs aux résultats de l’année dernière. Grâce au cours de renforcement qui ont été vite lancés dans mon collège » a souligné le Directeur de ladite école.

L’indiscipline des apprenants contribue également au mauvais rendement enregistré dans les établissements. « Les élèves viennent s’inscrire et après trois semaines de cours ils disparaissent pour ne réapparaître qu’à l’approche des examens. Cette année, je n’ai présenté que des élèves régulier à l’examen. Nous avons même des élèves qui fument, qui boivent déjà à partir de la classe de 4 ème. Des élèves qui escaladent les murs de l’école. Nous avons exclu quatre élèves comme ça cette année pour les avoir surpris avec des stupéfiants » annonce tristement Issa CHABI YAYA.

Le manque de suivi des apprenants posent un véritable problème pour les chefs d’établissements à Parakou. Au Lycée Mathieu Bouké par exemple, « certains parents ne viennent que lorsque tout est gâté. Les bulletins sont là les parents ne viennent pas chercher pour savoir comment évolue leur enfant à l’école » se plaint la proviseure du Lycée Françoise YAROU IDOHOU. Même plainte enregistrée au CEG Hubert Maga. »

Nous avons dans mon collège ici des enfants qui tombent en syncopes juste parce qu’ils n’ont rien mangé. Les enfants sont laissés pour compte » déplore le Directeur du CEG Hubert Maga.

Les différents responsables d’établissements lancent un appel aux parents. Le suivi des parents reste obligatoire et le retrait des bulletins une nécessité pour le bon rendement des apprenants.

Ils passent d’ailleurs par le canal du journal Benin Best News pour demander aux parents de venir chercher les bulletins de leurs enfants à l’école. Aussi pour finir le petit déjeuner permet à l’apprenant de suivre convenablement les cours rappellent-ils